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真心陪伴師亦友 當(dāng)好青春“領(lǐng)航人”
—— 記“菏澤市青年崗位能手”“菏澤巾幗建功標(biāo)兵”毛嘉寧

作者: 楊飛 來源: 菏澤日報(bào) 發(fā)表時(shí)間: 2023-03-21 10:20

她是學(xué)生們心中“溫暖的寧姐”,是思政輔導(dǎo)戰(zhàn)線的“奮斗者”,她與學(xué)生亦師亦友,用真心陪伴每一個(gè)學(xué)子成長;她的工作亦苦亦甜,用真情溫暖每一顆心靈。她就是菏澤學(xué)院商學(xué)院專職輔導(dǎo)員毛嘉寧。

傾心育人 陪伴成長有“溫度”

2020年,毛嘉寧入職菏澤學(xué)院商學(xué)院2019級經(jīng)濟(jì)學(xué)班和金融工程班班主任,并擔(dān)任商學(xué)院2019年級輔導(dǎo)員?!拔业母改付际墙處?,我自己對校園、學(xué)校工作有著非常深厚的感情,所以選擇回到家鄉(xiāng)投身教育事業(yè)?!泵螌幷f。

“自己也是從學(xué)生時(shí)代走過來,多站在學(xué)生的角度去思考問題,用心關(guān)懷他們,一定能將輔導(dǎo)員工作做好。”面對2019級200多名學(xué)生,她總是能做到公正嚴(yán)明,了解、愛護(hù)、尊重、信任每一位學(xué)生,不斷促進(jìn)學(xué)生成長。“班里有位同學(xué)家庭比較困難,我了解到情況后帶頭為她捐款,同時(shí)爭取助學(xué)政策,給她介紹合適的兼職,面臨就業(yè)也多幫她聯(lián)系企業(yè),鼓勵(lì)她報(bào)考?!泵螌幷f。在她的鼓勵(lì)下,學(xué)生變得更自信開朗,面對學(xué)習(xí)生活也更自強(qiáng)。

去年疫情防控期間,毛嘉寧主動(dòng)請纓吃住在學(xué)校,堅(jiān)守在疫情防控一線,深入學(xué)生當(dāng)中,走訪每個(gè)宿舍,化解學(xué)生之間的矛盾,關(guān)心學(xué)生的心理情況并及時(shí)處理,守護(hù)在校學(xué)生的健康和安全?!叭ツ晡业暮⒆右仓挥袃蓺q,特別想我的時(shí)候就隔著欄桿和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打個(gè)招呼,孩子需要媽媽,但是200多個(gè)學(xué)生更需要我?!泵螌幷f。

在平時(shí)的工作中多一句嘮叨、一份叮囑;多給予一份愛心、一個(gè)擁抱;多傳遞一個(gè)微笑、一份贊許,毛嘉寧總能向?qū)W生傳遞求真向善的溫暖力量。

屢獲佳績 引領(lǐng)思想有“高度”

作為一線思想政治教育工作者,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能趕上高校思想政治教育發(fā)展新步伐。為此,毛嘉寧不斷學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步使她明確職業(yè)理想,提升專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)對思想政治工作的認(rèn)知水平和研究能力,推動(dòng)輔導(dǎo)員工作從傳統(tǒng)的自發(fā)性、經(jīng)驗(yàn)型向現(xiàn)代的自覺性、科學(xué)型轉(zhuǎn)變。

輔導(dǎo)員的工作內(nèi)涵決定了工作不能只有“溫度”,也要有“高度”。強(qiáng)化學(xué)生的奮斗精神和愛國情懷,一直是她工作的重點(diǎn)。正如毛嘉寧所說,“如何讓大學(xué)生主動(dòng)接受思想政治教育是我們的工作重點(diǎn)?!睂Υ耍Y(jié)合新時(shí)期大學(xué)生的思想行為特點(diǎn),積極學(xué)習(xí)踐行新思想、教育理念,探索線上思政教育新模式,在菏澤學(xué)院商學(xué)院微信公眾號(hào)帶頭錄制多期“黨史微課堂”短視頻,并廣泛傳播。同時(shí)參加省市宣講比賽,獲得多項(xiàng)省市級獎(jiǎng)項(xiàng):講述的《強(qiáng)渡大渡河第十八位勇士——孫繼先》在2021年山東高校輔導(dǎo)員講黨史優(yōu)秀短視頻展示活動(dòng)中,獲得三等獎(jiǎng);在山東省“中國夢新時(shí)代 跟黨走”百姓宣講比賽中,題為《鞠躬盡瘁為農(nóng)仆》的宣講,榮獲故事類三等獎(jiǎng),并被中共山東省委講師團(tuán)聘為百姓講解員……

學(xué)思并重 提高科研教學(xué)能力

“要擔(dān)好輔導(dǎo)員這個(gè)責(zé)任,就要持續(xù)接受新知識(shí),更新理念,要熱愛學(xué)習(xí)并善于思考。”毛嘉寧說。

對此,她邊工作邊總結(jié),撰寫的論文《高校大學(xué)生思想政治工作的黨史學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)研究——以菏澤學(xué)院“黨史微課堂”為例》入選2021年山東高校輔導(dǎo)員工作論壇,獲得省級二等獎(jiǎng),并發(fā)表在《當(dāng)代教科研》期刊上;工作案例《從“指尖”到“心尖”——菏澤學(xué)院商學(xué)院“黨史微課堂”工作案例》,在省委教育工委組織開展的2021年度山東省高校思想政治工作優(yōu)秀案例評選中獲得三等獎(jiǎng);在日常工作實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主持研究課題《地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思政教育研究》,獲批2021年菏澤市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)重點(diǎn)資助課題。

由于業(yè)績較為突出,今年毛嘉寧還獲得“菏澤市青年崗位能手”“菏澤巾幗建功標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。她說,今后更將真誠相待,教學(xué)相長,以奉獻(xiàn)之心、仁愛之心,把立德樹人的“大思政”教育融入到具體、平凡的輔導(dǎo)員工作之中。

記者 楊飛

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